子どもビスケット

　４校時目、２年生教室から「見て、見て」「できた。」「おもしろい。」などの子どもたちの歓声が聞こえてきました。２年生は、ちょうど情報でプログラミングを学習していました。ＩＣＴ支援員の先生や担任の先生から、『子どもビスケット』でできるやさしいプログラミングを教えていただき、楽しく活動していました。子どもたちは自分で模様を作り、その模様が繰り返し動くように設定していました。プログラミングは、子どもたちが好きな学習の一つです。