東日本大震災後に産まれた子どもたちに，震災の恐ろしさと命を守る大切さについて，全校集会で話がありました。

　少し長めの集会とはなりましたが，全員，真剣に話しを聞いていました。

　４日（火）の５・６校時に「１０歳を祝う会」を行いました。

　今年１０歳となった４年生が保護者と共に成長を祝いました。

＜来週の予定＞

３月１０日	月	短縮日課 フラガールきずなスクール２０２４⑤４年
１１日	火	短縮日課 全校集会「３．１１」 道徳科ゲストティチャー③５年
１２日	水	短縮日課 道徳科ゲストティチャー②４年 感謝の会⑥６年
１３日	木	短縮日課 卒業式予行⑤⑥４～６年 ※１～３年：４校時
１４日	金	短縮日課 読み聞かせ３年２組 愛校活動⑤

　清掃活動や縦割り班活動でお世話になった６年生へ，感謝を伝える会を行いました。

　班ごとに集まり，カードに書いた感謝の思いを直接，６年生へ伝えました。

　２・３時間目に１～５年間大変お世話になった６年生の卒業を祝う会として，「６年生を送る会」を行いました。どの学年も，６年生へ感謝の気持ちを表そうと，素敵な発表を行いました。

＜　入場　＞

　１年生と手をつないで，花のアーチの下を通りました。４年生が感謝の気持ちを込めながら作った花のアーチです。

＜　開　会　＞

　次年度最高学年となる５年生が中心となり，会の進行全てを行いました。時間のない中，体育館や校舎内の素敵な掲示も行ってくれました。

　各学級からの６年生へ受けた感謝の言葉です。

＜　１年生　＞

　大好きな６年生とじゃんけん列車をしたり，「ありがとう」の歌を歌って感謝の気持ちを伝えました。６年生もかわいい１年生とのじゃんけん列車に満面の笑みでした。

＜　２年生　＞

　ダンスを踊ったり，みこしを担いだりしながら，６年生に感謝の気持ちを伝えました。最後に踊ったドリフターズの全員集合の替え歌は，６年生も口ずさむほどでした。

＜　３年生　＞

　６年生に関する〇✕クイズを行い，６年生へ今までの感謝の思いを伝えました。なかなか難しい問題もあり，全問正解とはならない６年生も見られましたが，全員笑顔いっぱいでした。

＜　４年生　＞

　６年生が１年生の頃からの年ごとの流行の曲や言葉について質問したり，ダンスで感謝の気持ちを表したりしました。６年生も懐かしそうに一緒に体を動かす姿が見られました。

＜　５年生　＞

　６年生へ挑戦状をたたきつけ，体を動かすことの大好きな５・６年生らしく，オセロのように表裏違う色のコマを返し，同じ色の数が多い学年が勝ちといった競争を行ったり，先生方を交えてドッジボールを行ったりしながら，感謝の気持ちを伝えました。

＜　６年生　＞

　１～５年生へのお礼の気持ちとして，学年ごとへのお手紙やダンスの披露がありました。