学校からのお知らせ

　今日の６校時は、委員会活動の時間でした。４年生以上の子どもたちが、それぞれの委員会で集まり、運動関係備品の管理、クイズの計画、配膳台の清掃、学習発表会のテーマ募集についてなど、作業やイベントの企画・計画・活動の反省などを行っていました。

　今日の４校時目に３年生教室にお邪魔すると、社会科で地図帳を使って学んでいました。その時は、地図帳になれるため、数字のついた地名の探し出しをしていました。３年生では、今まで以上に地図活用学習がさらに強調されています。子どもたちは楽しみながら学ぶ姿が見られ、夢中で取り組んでいました。

　今日の４校時目、１年生は算数科の授業でした。この時間にＩＣＴ支援員さんに授業に入っていただき、計算ドリルをタブレッドで行う方法を教えていただきました。タブレッドを使って、計算ドリルを行うとたくさんの練習問題を繰り返し行うことができました。また、ノートに記入する時間も無くなり、格段に計算するそのものの力がついてきます。

　今日は、8時から10分間の「朝の読書」の日です。朝のマラソンのあと、子どもたちは各教室で静かに朝の読書を行っていました。朝の読書は、様々な効果があります。特に脳が活性化する朝に読書を行うと集中力が増すという効果が期待されています。読書の秋、たくさんの本に触れ、豊かな情操を養ってほしいです。